Екстерното тестирање официјално започна вчера.

Но уште од старт ги збуни и наставниците и учениците, а богами и родителите.

Спорот со името дел од прашањата за екстерно тестирање.

Едно од прашањата вели вака: „Спорот за името со Грција со вклучување на трета страна може да се реши со:

а) диполматија

б) компромис

в) спогодба

Дветооделенците  на ова прашање велат дека одговориле различно, на среќа, а вистински одговор подоцна не можеле да добијат ни од нивните родители, кои исто така биле изненадени од прашањето.

Учениците се жалат дека во прашањата за математика за четрвто одделение имало и некои непрецизни и збунувачки задачи, а  на тестирањето  биле регистрирани и голем број технички грешки.

Забележани биле прашања без ниту еден понуден одговор, или пак задачи поставени на албански јазик  со одговори на англсики . Како особено спорен албанската етничка заедница  посочи пример на прашање  каде претставник на овој етникум е  според нив ставен во инфериорна позиција

Надлежните велат приговорите за техничките грешки, ќе бидат уважени и на учениците нема да им се одземат бодовите.